Lorne Tepperman Outstanding Contribution to Teaching

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Nomination Deadline: January 30, 2021

 

Mandate

The Canadian Sociological Association would like to recognize the work of members who have made outstanding contributions to the teaching of undergraduate sociology. The award will focus on contributions that have made a significant impact on the manner in which undergraduate sociology courses are taught within Canada and/or internationally.

The award recipient(s) will have produced at least one publication of exceptional merit or a body of work that has contributed significantly to undergraduate instruction within the discipline of sociology. The award is not designed to recognize outstanding teaching ability at one's own institution unless that is part of a career with broader impact.

 

Nominations

Submissions will be accepted by collegues, publishers, or by self-nomination.

Nominee Eligibility

The Committee will consider contributions made by individuals or group of people working together.

Nominee Category A - Individual

  • Must be a member of the Canadian Sociological Association in good standing

  • Must hold a position in, or an affiliation with, a Canadian Sociology department (e.g. faculty, adjunct, emeritus)

 

Nominee Category B - Group

  • At least one person within the group must be a member of the Canadian Sociological Association in good standing

  • At least one person within the group must hold a position in, or an affiliation with, a Canadian Sociology department (e.g. faculty, adjunct, emeritus)

  • Sociology (or related) programs and/or departments are not eligible

 

Contribution Eligibility

All contributions must include the demonstrated use within academia and/or the community. The Committee defines the contribution to teaching for the purposes of this award adjudication as follows below. 

Contribution Category A - Instructional Material

  • The nominated work is intended to advance the undergraduate understanding of Sociology: material designed for undergraduate instructional purposes (teaching and curriculum-related)

 

Contribution Category B - Teaching Techniques

  • The Central participation in the scholarship of teaching and learning, development and communication of innovative teaching techniques for undergraduates

 

Contribution Category C - Knowledge Sharing

  • Leadership in undergraduate teaching-related workshops or symposia, and/or involvement in innovative program development.

 

 
Recognition

The recipient(s) of this award will be recognized on the Assoiciation website and at the Annual Award Ceremony.  The recipient(s) may select one fourth-year undergraduate student to receive a complimentary membership in the Canadian Sociological Association as well as complimentary Congress delegate registration.

The student must be enrolled in a Sociology program within a Canadian academic institution.  The complimentary Association membership will be for a term of one year and Congress delegate registration may be used for the event scheduled in the year of the award or the following year.

The Canadian Sociological Association wishes to thank Dr. Lorne Tepperman for his generous endowment which has made this award and student sponsorship possible.

 

Application Process

Applications will be accepted until January 30, 2021. Applications should include the following:

  • Nominator full name, affiliated academic institution, department, address, phone number, email address
  • Nominee name(s), affiliated academic institution(s) and department(s), email address(es)
  • Primary nominee CV/resume (individual nominee or primary nominee must be a member of the Canadian Sociological Association and hold a position in, or an affiliation with, a Canadian Sociology department)
  • Outline of contribution(s) (see categories above)
  • Demonstration of use within academia and/or the community
  • One letter of support from a Sociologist

 

Nomination packages should be emailed to the Canadian Sociological Association Office

 

2021 Nomination Committee

Lorne Tepperman, University of Toronto - Chair

Sara Cumming, Sheridan College

Karen Foster, Dalhousie University

Neil Guppy, University of British Columbia

Alejandro Hernandez, Concordia University 

Karen Kobayashi, University of Victoria

Terry Wotherspoon, University of Saskatchewan

 

Prix ​​de contribution exceptionnelle Lorne Tepperman à l'enseignement

Date limite de présentation des mises en candidature: 30 janvier 2021

 

Mandat

La Société canadienne de sociologie souhaite reconnaître le travail de membres qui ont apporté une contribution exceptionnelle à l’enseignement de la sociologie au premier cycle universitaire. Le prix sera axé sur les contributions qui ont eu un impact significatif sur la manière dont les cours de sociologie de premier cycle sont enseignés au Canada et/ou à l’étranger.

Le ou les récipiendaires doivent avoir produit au moins une publication de mérite exceptionnel ou un ensemble de travaux qui ont contribué de manière significative à l’enseignement de la sociologie au premier cycle universitaire. Le prix n’est pas conçu pour reconnaître une capacité d’enseignement exceptionnelle dans son propre établissement, à moins que cela ne fasse partie d’une carrière ayant un impact plus large.

 

Mises en candidature

Les soumissions seront acceptées par les collègues, les éditeurs ou par candidature spontanée.

 

Admissibilité des candidats

Le Comité examinera les contributions apportées par des personnes ou des groupes de personnes qui travaillent en collaboration.

Mise en candidature - Catégorie A - Personne

  • Doit être membre en règle de la Société canadienne de sociologie
  • Doit occuper un poste dans un département canadien de sociologie, ou y être affilié (à titre de membre de la faculté, de professeur associé, de professeur émérite)

 

Mise en candidature -Catégorie B - Groupe

  • Au moins une personne du groupe doit être membre en règle de la Société canadienne de sociologie.
  • Au moins une personne du groupe doit occuper un poste dans un département canadien de sociologie, ou y être affiliée (à titre de membre de la faculté, de professeur associé, de professeur émérite)
  • Les programmes et/ou départements de sociologie (ou de domaines connexes) ne sont pas admissibles. 

 

Admissibilité des contributions

Toutes les contributions doivent inclure l’utilisation démontrée au sein du milieu universitaire et/ou de la communauté. Le Comité définit la contribution à l’enseignement aux fins de l’attribution de ce prix comme suit :

Contribution -Catégorie A - Matériel didactique

  • Le travail proposé est destiné à faire progresser la compréhension de la sociologie au niveau du premier cycle universitaire : documents conçus à des fins d’enseignement au niveau du premier cycle universitaire (enseignement et relatif au programme d’études)

 

Contribution - Catégorie B - Techniques d’enseignement

  • La participation centrale à la mission d’enseignement et d’apprentissage, au développement et à la communication de techniques d’enseignement novatrices pour les étudiants de premier cycle

 

Contribution Catégorie C - Partage des connaissances

  • Leadership lors d’ateliers ou de colloques liés à l’enseignement de premier cycle, et/ou participation à l’élaboration de programmes innovants.

 

 
Reconnaissance

Le ou les récipiendaires de ce prix seront reconnus sur le site web de la Société et lors de la cérémonie annuelle de remise des prix. Le ou les récipiendaires peuvent choisir un étudiant de premier cycle (en quatrième année) qui recevra une adhésion gratuite à la Société canadienne de sociologie ainsi qu’une inscription gratuite de délégué au Congrès.

L’étudiant doit être inscrit à un programme de sociologie dans un établissement universitaire canadien. L’adhésion gratuite à la Société est valable un an et l’inscription de délégué au Congrès peut être utilisée pour l’événement prévu l’année de la remise du prix ou l’année suivante.

La Société canadienne de sociologie souhaite remercier le Dr Lorne Tepperman pour sa généreuse dotation qui a rendu possible l’attribution de ce prix et le parrainage d’étudiants.

 

Processus de mise en candidature

Les demandes seront acceptées jusqu’au 30 janvier 2021. Elles doivent comprendre les éléments suivants :

  • Nom complet de la personne qui a proposé la candidature, institution universitaire affiliée, département, adresse, numéro de téléphone, adresse électronique
  • Nom(s) du candidat, institution(s) et département(s) universitaire(s) affilié(s), adresse(s) électronique(s)
  • CV du candidat principal (le candidat individuel ou le candidat principal doit être membre de la Société canadienne de sociologie et occuper un poste dans un département canadien de sociologie ou être affilié à un tel département)
  • Aperçu de la/des contribution(s) (voir les catégories ci-dessus)
  • Démonstration de l’utilisation au sein du milieu universitaire et/ou de la communauté
  • Une lettre de soutien d’un sociologue

 

Les dossiers de mise en candidature doivent être envoyés par courriel au bureau de la Société canadienne de sociologie

 

 

Comité de nomination

Lorne Tepperman, University of Toronto - Chair

Sara Cumming, Sheridan College

Karen Foster, Dalhousie University

Neil Guppy, University of British Columbia

Alejandro Hernandez, Concordia University

Karen Kobayashi, University of Victoria

Terry Wotherspoon, University of Saskatchewan